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ICS 03.080 CCS A 12 41 河南 省地方 标准 DB41/T 2476—2023 儿童体能培训机构建设与服务规范 2023 - 09 - 15发布 2023 - 12 - 14实施 河南省市场监督管理局 发布 DB41/T 2476 —2023 I 目次 前言 ................................ ................................ .................. 1 1 范围 ................................ ................................ ............... 2 2 规范性引用文件 ................................ ................................ ..... 2 3 术语和定义 ................................ ................................ ......... 2 4 建设要求 ................................ ................................ ........... 2 5 机构和人员 ................................ ................................ ......... 3 6 服务要求 ................................ ................................ ........... 5 7 安全管理 ................................ ................................ ........... 6 8 服务评价与持续改进 ................................ ................................ . 6 DB41/T 2476 —2023 1 前言 本文件按照 GB/T 1.1 —2020《标准化工作导则 第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定 起草。 请注意本文件的某些内容可能涉及专利,本文件的发布机构不承担识别专利的责任。 本文件由河南省体育局提出并归口。 本文件起草单位: 郑州贝体体育科技有限公司、河南省标准 化和质量研究院 。 本文件主要起草人: 李晓冬、谢若、何兆凯、杨菲、闫鑫、朱琰、刘亚飞、郭亚楠、郭敬东 。 DB41/T 2476 —2023 2 儿童体能培训机构建设与服务规范 1 范围 本文件规定了儿童体能 培训机构的建设要求、机构和人员、服务 要求、安全管理、服务评价与持续 改进。 本文件适用于儿童体能 培训机构的建设与服务。 2 规范性引用文件 下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。 其中, 注日期的引用文件, 仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本 文件。 GB 13495.1 消防安全标志 第1部分:标志 GB/T 18883 室内空气质量标准 GB/T 34289 健身器材和健身场所安全标志和标签 GB 37487 公共场所卫生管理规范 GB 50016 建筑设计防火规范 教育部办公厅 应急管理部办公厅 .校外培训机构消防安全 管理九项规定 .2022年 3 术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。 3.1 体能 通过力量、速度、耐力、协调、柔韧、灵敏等运动素质表现出来的人体基本的运动能力。从广义上 讲,它是指人体适应外界环境的能力。 3.2 儿童体能 培训机构 为儿童提 供运动素质培训服务,帮助儿童提升运动能力以及综合适应能力的机构 。 4 建设要求 选址 4.1 4.1.1 应结合人员密度、人口发展趋势、交通、环境等因素综合考虑, 选择交通便利、市政配套设施 完善的地段。 4.1.2 设置场所应符合 GB 50016的要求。 与其他设施合建时, 应自成一体布置, 并设有单独的出入门, 有消防通道。 4.1.3 场所楼层不应超过三层,层高 3 m以上,空间空旷,不应使用居民住宅、地下室、半地下室及 DB41/T 2476 —2023 3 其他存在安全隐患的场所。 4.1.4 宜设独立的室外活动场地, 且应具备塑胶软地或草地,以及 防护围栏等 安全措施 。 空间布局 4.2 4.2.1 训练场所内人均面积不低于 5 ㎡。 4.2.2 空间布局应按功能合理划分, 可分为运动区和服务区 。 4.2.3 运动区可分为:常规运动区、拓展运动区、器械摆放区等。 4.2.4 服务区可分为:接待区、更衣区、家长休息区、文化展示区、办公区、卫生间、储物间等。 环境 4.3 4.3.1 空气质量应符合 GB/T 18883 的规定。 4.3.2 卫生要求应符合 GB 37487 的规定。 4.3.3 宜设置公共场所空气品质监测系统,实时显示空气质量信息。 标志标识 4.4 4.4.1 应在主要位置悬挂中华人民共和国国旗。 4.4.2 安全标志和标签的设置应符合 GB/T 34289 的要求。 4.4.3 消防安全标志应符合 GB 13495.1 的要求。消防设施器材应设置醒目的标识,标明使用方法,在 醒目位置张贴消防宣 传图示。 4.4.4 应在明显位置公示营业执照、规章制度、教学目标、课程体系、执教人员资质等。规章制度包 括但不限于: —— 场所管理制度; —— 安全管理制度; —— 人员管理制度; —— 教学管理制度。 4.4.5 宜在合适位置展示机构介绍、获得荣誉、活动风采等。 设施设备 4.5 4.5.1 地面应平整、防滑、无障碍、无尖锐突出物,铺设软质运动地胶;墙面应有防护设施,教室墙 面宜做隔音处理。 4.5.2 服务区宜设有游戏器具、儿童图书、饮水机、消毒设备等。 4.5.3 应配备安全监控系统, 做到监控无死角, 应实现视频实时远程监控, 支持视频文件的自动保存、 回放和检索。 4.5.4 宜配备体质检测、监测相关设备,定期测 试儿童体质、体态状况,反馈训练效果。 4.5.5 训练器材应符合国家产品标准并满足机构开展日常教学需求,包括但不限于:平衡木、跳箱、 爬行垫、绳梯、波速球、瑜伽球等。 4.5.6 训练器材应进行常态化维护,定期消毒和更换,分类整齐存放 。 5 机构和人员 机构要求 5.1 5.1.1 儿童体能 培训机构(以下简称机构)应 符合以下 要求: a) 取得中华人民共和国法人资格; DB41/T 2476 —2023 4 b) 体育主管部门出具的同意意见书; c) 信用状况良好,未被 列入经营异常名录或严重违法失信企业名单。 5.1.2 机构变更备案事项的,应办理变更手续。 部门设置 5.2 部门设置应包括但不限于: —— 教学部:负责儿童体能训练课程的教学和研讨等教学相关工作; —— 教务部:负责注册、归档、排课、调课、 消课、考勤、监督、反馈等教学管理工作; —— 运营部:负责课程 推广、活动策划、 日常运营 、机构安全等工作 ; —— 服务部:负责接待、咨询、预约 等工作,为儿童制定个性化的课程方案 。 人员要求 5.3 5.3.1 基本要求 5.3.1.1 身体健康,热爱体育事业,具备与 岗位相应专业水平的能力。 5.3.1.2 机构应对拟录用的人员进行背景审查,受 到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑 事处罚的人员 不应录用。 5.3.1.3 非中小学、幼儿园在职教师。 5.3.1.4 聘用的外籍人员应持 有有效期内的 《外国人工作许可证》、工作类居留证件。 5.3.1.5 机构应与聘用的人员依法签订劳动合同、缴纳社会保险,保障员工工资、福利待遇和其他合 法权益。 5.3.1.6 对初次招用人员,应开展岗位培训,内容包括法律法规、职业道德和有关政策文件要求等。 5.3.2 举办人 5.3.2.1 有政治权利和完全民事行为能力,信用状况良好。 5.3.2.2 有高度的责任心、较强的机构管理和组织协调能力。 注: 举办人指 举办机构的自然人。 5.3.3 教学管理人员 大专以上学历,有较强的教学教务管理和组织协调能力。 5.3.4 执教人员 5.3.4.1 至少应持有以下一种证书: —— 体育教练员职称证书; —— 社会体育指导员职业资格证书; —— 单项体育协会颁发的体育技能等级证书; —— 体育教师资格证书; —— 经人力资源和社会保障部门确定的人才评价机构颁发的体育职业技能等级证书; —— 经省级(含)以上体育主管部门认可的相关证书。
DB41-T 2476-2023 儿童体能培训机构建设与服务规范 河南省
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